Critical Thinking Skills of Students in Response Political News on Social Media Instagram
Abstract
Full Text:
PDFReferences
Ardianto, Elvinaro & Erdinaya, Lukiati Komala. (2005). Komunikasi Massa: Suatu Pengantar. Bandung: Remaja Rosdakarya. Arifin, Anwar. (2011). Komunikasi Politik: Filsafat-Paradigma-Teori-Tujuan- Strategidan Komunikasi Politik Indonesia. Yogyakarta: Graha Ilmu. Creswell, J.W. (2015). Riset Pendidikan (Perencanaan, Pelaksanaan) dan Evaluasi Riset Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Ennis, R.H. (1996). Crtical Thinking. New Jersey: Pretince-Hall Inc. Heryanto, Gun Gun. (2018). Media Komunikasi Politik. Yogyakarta: IRCiSoD. Miles, M.B., & Humberman, A.M. (1992). Analisis data kualitatif: buku sumber tentang metode-metode baru. Terjemahan oleh Tjetjep Rohendi Rohidi dari judul Qualitative Data Analysis. Jakarta: Universitas Indonesia Pres. Kurnia, N. (2017). Literasi Digital Keluarga Teori Dan Praktik Pendampingan Orang Tua Terhadap Anak Dalam Berinternet. Yogyakarta: Center For Digital Society. Universitas Gadjah Mada. Sapriya. (2008). Pendidikan Ips. Bandung: Laboratorium Pkn Upi Bandung. Wahab, A.A. (2008). Metode dan Model-Model Mengajar Bandung: P.T. Alfabeta. Yin, R.K. (2014). Studi Kasus: Desain dan Metode. Jakarta: Rajagrapindo persada. Yosal, I. (2009). Literasi Media: Apa, Mengapa, Bagaimana. Bandung: Simbiosa Rekatama Media.
Ennis, R.H. (2016). Critical Thinking Across the Curriculum: A Vision. Topoi, 37(1), hlm 165–184. doi:10.1007/s11245-016-9401-4 Fatkhurahman, R. (2018). Kemampuan Mahasiswa Tempatan Menilai Berita Palsu Atau “Hoax†Dalam Media Sosial Dalam Upaya Pengembangan Jiwa Kewirausahaan. hlm. (417-426). DOI : 10.22216/jbe.v3i3.3036 Hariyani, Atika. (2010). Pengaruh Berita Politik Surat Kabar Jawa Pos Terhadap Tingkat Partisipasi Politik Mahasiswa Fakultas Dakwah Iain Sunan Ampel Surabaya. IAIN Sunan Ampel. Retrieved from http://digilib.uinsby.ac.id/8433/ Pakpahan, R. (2017). Analisis Fenomena Hoax Diberbagai Media Sosial Dan Cara Menanggulangi Hoax. Konferensi Nasional Ilmu Sosial & Teknologi, 1(1), 479–484. Putri, W.S.R., Nurwati, N., & Budiarti, S. (2013). Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Remaja. Vol 3, No 1. doi.org/10.24198/jppm.v3i1.13625 Redhana, I.W. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Peta Argumen Terhadap Keterampilan Berpikir kritis Siswa pada Topik Laju Reaksi. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 43 (2), hlm. 141-148. Riyanto, B., & Hastuti, N. H. (2017). Literasi Media Digital Mahasiswa Surakarta Dalam Mensikapi Hoax Di Media Sosial. Jurnal Transformasi, I(3), hlm. 27–33. Solihati, N., & Hikmat, A. (2018). Critical Thinking Tasks Manifested in Indonesian Language Textbooks for Senior Secondary Students. SAGE Open, 8(3), 215824401880216. doi:10.1177/2158244018802164
Agung, Bintoro. (2017, Desember 18). Pengguna Internet di Indonesia Akses Medsos 3 Jam Per Hari. CNNIndonesia. Retrieved from https://www.cnnindonesia.com/teknologi/20171218192500192263281/pen gguna-internet-di-indonesia-akses-medsos-3-jam-per-hari Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia, (2017). Infografis Penetrasi dan Perilaku Pengguna Internet Indonesia Survey 2017. Retrieved from https://apjii.or.id/survei
Katadata. (2017, April 12). Reuters Institute: Kawula Muda Akses Berita Lewat Medsos.Databoks.Retrievedfromhttps://databoks.katadata.co.id/datapublish/2017 /04/12/reuters-institute- kawula-muda-akses-berita-lewat-medsos
DOI: https://doi.org/10.32535/jicp.v2i4.779
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Asep Anggi Dikarsa, Aim Abdulkarim, Muhamad Halimi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Published by:
AIBPM Publisher
Editorial Office:
JL. Kahuripan No. 9 Hotel Sahid Montana, Malang, Indonesia
Phone:+62 341 366222
Email: journal.jicp@gmail.com
Website:http://ejournal.aibpmjournals.com/index.php/JICP
Supported by: Association of International Business & Professional Management
If you are interested to get the journal subscription you can contact us at admin@aibpm.org.
ISSN 2622-0989 (Print)
ISSN 2621-993X (Online)
DOI:Prefix 10.32535 by CrossREF
Journal of International Conference Proceedings (JICP) INDEXED:
In Process
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.